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调节器型号 ：HAD-BD-Ⅱ-302 本仪器测试双手协调能力。采用双手摇动方式，使目标行前后、左右的移动，从而成沿图形轨迹的运动。由目标在图案中移动的速度与正确性判断手眼协调能力、双手协调的能力及双手分配的能力。 主要标： 1. 操纵目标移动（描绘针）的左、右手所持摇把。 2. 描绘针移动的范围：170×50mm。 3.
叶克斯选择器 型号；HAD-BD-Ⅱ-402A又称多重选择器。供心理学思维实验用，可测定被试掌握各种简单和复杂空间位置的概念形成过程及能力，可了解被试分析问题及概括总结问题的能力。 主要标： 1. 仪器由微电脑程序控制，智能化。空间位置概念图案可以手设定，也可按确定的概念自动给出图案，实验更为方便。
型号；HAD-BD-Ⅱ-401A 本仪器为研究运动学习用，它可以研究般的学习程，也可学习速度和所犯错误次数的个体差异。迷宫中路线包括通路、转折、支路和盲巷，从起点到终点只有条通路，要求被试以快的速度和少的错误达到终点。本仪器为测试棒在槽中移动的触棒
双臂调节器 型号；HAD-BD-Ⅱ-317 本仪器是为研究动作学习中双臂协调能力而的。 主要标： 1、 双臂移动调节装置：内有六角形图案。 2、 内置记时计数器，记录下移动画下图形的时间及失败次数。 1） 大记录失败次数：999次； 2） 记录时间：0.001～9999秒，4位有效数字显示； 3） 失败时声音反馈。
手腕灵活性测试仪 型号；HAD-BD-Ⅱ-316 此实验主要用于测定手腕翻转的灵活性。 主要标： 1. 实验板：60个圆孔，直径 40mm 2. 圆棋子：实木质，60个。直径 38mm，18mm.；面为红色，面为黑色。 3. 仪器箱尺寸：575×390×33 mm。
注意广度测试仪 型号；HAD-BD-Ⅱ-315 注意广度也叫注意范围，它是人在同时间内所能清楚地注意到的对象的数量。这是非常重要的项心理量，在学习、作中都发挥着重要的作用。 本仪器采用速示的方法，测定对随时分布圆点的注意广度，即有50%的可能性估计对的那个数目就是注意广度。 主要标： 1. 呈现圆点数目：5~16点，随机呈现；
